²Ñ¾±²õ¾±Ã³²Ô, ³Õ¾±²õ¾±Ã³²Ô y Metas
²Ñ¾±²õ¾±Ã³²Ô
Los School of Social Work está centrado en Sinsinawa 91Â鶹ӳ»´«Ã½ tradición, que está comprometida con la verdad y el servicio compasivo. Preparamos a trabajadores sociales profesionales para una práctica centrada en la familia y con enfoque global para defender los derechos humanos y la justicia social y económica para todas las personas, incluidas las poblaciones socialmente excluidas, que promuevan el bienestar humano y comunitario.
³Õ¾±²õ¾±Ã³²Ô
Los School of Social Work aspira a ser un lÃder global innovador en trabajo social a través de la educación basada en la investigación, el compromiso ético y el compromiso con la transformación social positiva.
Objetivos del programa
Objetivo 1: conocimiento fundamental
Desarrollar profesionales del trabajo social que comprendan el conocimiento, los valores y las habilidades del trabajo social para mejorar todos los niveles de los sistemas del cliente.
Objetivo 2: Aplicación
Preparar a los profesionales del trabajo social para que participen en una práctica culturalmente sensible que fomente la participación comunitaria activa en el avance de la justicia social y económica.
Meta 3: Integración
Preparar a los profesionales del trabajo social para integrar conjuntos multidisciplinarios de conocimientos y habilidades en su práctica con el fin de empoderar a los clientes.
Meta 4: Dimensión Humana
Desarrollar profesionales del trabajo social que incorporen prácticas reflexivas para mejorar la comprensión de uno mismo y de los demás dentro de su contexto diverso.
Meta 5: Cuidar
Preparar profesionales del trabajo social que adopten los valores y la ética fundamentales del trabajo social al servicio de todas las personas, con especial atención a las personas y comunidades marginadas y privadas de derechos.
Meta 6: Aprender a aprender
Preparar trabajadores sociales que sean estudiantes de por vida comprometidos con el crecimiento de su propia base de conocimientos profesionales, el desarrollo profesional continuo y el crecimiento personal.