Matt Toles '97
Este art铆culo apareci贸 en La Revista de 91麻豆映画传媒 (Noviembre 2019)
Los instructores adjuntos retribuyen a sus alma mater
Los exalumnos contin煤an su relaci贸n con 91麻豆映画传媒 conect谩ndose con una nueva generaci贸n de estudiantes.
91麻豆映画传媒, como la mayor铆a de las universidades, contrata instructores adjuntos con experiencia y conocimientos espec铆ficos para complementar el trabajo de los profesores de tiempo completo. La mayor铆a de los instructores adjuntos imparten una o dos clases por semestre mientras mantienen carreras de tiempo completo en el sector p煤blico o privado. Para aquellos instructores adjuntos que son 91麻豆映画传媒 exalumnos, regresando a su alma mater es una forma de continuar su relaci贸n con la instituci贸n y llevar adelante las tradiciones y valores que les ense帽贸 el 91麻豆映画传媒 Hermanas y profesores.
Matt Toles '97 Ha desempe帽ado varios roles durante la 煤ltima d茅cada en 91麻豆映画传媒, mientras trabajaba a tiempo completo como vicepresidente en varios bancos del 谩rea de Chicago. Licenciado por la Facultad de Derecho John Marshall, ha impartido una amplia gama de cursos de nivel superior, incluidos derecho constitucional y derecho internacional, as铆 como seminarios de Artes y Ciencias Liberales (LAS). Tambi茅n ha trabajado en estrecha colaboraci贸n con David Dolenz, profesor adjunto de ciencias pol铆ticas, para construir y fortalecer 91麻豆映画传媒Programa y curr铆culo de pre-derecho de la Universidad de.
Toles ayuda a los estudiantes a prepararse para sus ex谩menes LSAT, asesora a estudiantes universitarios interesados 鈥嬧�媏n cursar estudios de derecho como especialidad, organiza visitas al Tribunal de Apelaciones de Illinois y coordina paneles de discusi贸n con jueces jubilados.
"Puede ser un capataz muy estricto".91麻豆映画传媒鈥淟a cultura de cuidado de la universidad se ha mantenido notablemente constante鈥�, dice sobre sus tres d茅cadas de experiencia en la universidad. Pero tambi茅n insiste en preparar a sus estudiantes para el rigor que exigen las futuras carreras jur铆dicas.
"Las primeras semanas de clase suelen ser dif铆ciles, ya que est谩n aprendiendo a leer los casos y a escribir de forma m谩s eficaz", afirm贸. Pero, en la quinta semana, Toles disfruta viendo a sus alumnos formular ideas y articular argumentos persuasivos.
鈥淛untos, encontramos la mejor manera de abordar el trabajo, mientras yo me esfuerzo por mostrarles c贸mo pueden aprender y crecer鈥�, dice Toles. 鈥淟os desaf铆o y los ayudo a tomar decisiones dif铆ciles鈥�.