Auténtica atención sanitaria a través de la inteligencia artificial

La inteligencia artificial está en todas partes. Está en nuestros automóviles, nuestros servicios financieros, nuestros lugares de trabajo, nuestras instituciones de aprendizaje e incluso nuestros hospitales.
Si bien el rápido aumento de la tecnología de inteligencia artificial ha generado incertidumbre, preocupación e incluso atención por parte del Senado de los Estados Unidos, algunos 91鶹ӳý Los estudiantes se están sumergiendo en los aspectos positivos de la IA, en particular, en cómo puede transformar la atención médica.
En asociación con el Centro de Epilepsia del Centro Médico de la Universidad Rush, 91鶹ӳý Los estudiantes en prácticas están utilizando tecnología de inteligencia artificial (o “aprendizaje automático”, como a menudo se la llama) para leer resonancias magnéticas y como parte de la investigación para desarrollar programas de inteligencia artificial que puedan distinguir entre diferentes tipos de convulsiones. El objetivo final de la investigación es encontrar nuevos marcadores clínicos de la epilepsia. Estos marcadores ayudarán a predecir si un paciente desarrollará epilepsia que no pueda controlarse con medicamentos y pueden facilitar nuevos tratamientos.
Trabajando con la neuróloga Dra. Rebecca O'Dwyer y el profesor Rush Dr. Travis Stoub, los estudiantes recopilan datos y analizan y procesan imágenes cerebrales de resonancia magnética en el Laboratorio de Neuroimagen y Neuroingeniería del centro.
La tecnología de IA se utiliza para producir información que el ojo humano no puede ver, explicó O'Dwyer. También acelera los procesos debido a la gran cantidad de escaneos que se crean.
Felicity Sampson, estudiante de neurobiología, que espera asistir a la escuela de medicina y estudiar neurología, examina resonancias magnéticas en el laboratorio.
La tecnología de inteligencia artificial mide las capas del cerebro, tratando de medir con precisión la materia cerebral, explicó Sampson. Pero, en este momento, no es perfecto. A veces, por ejemplo, la IA identifica la materia blanca del cerebro como materia gris, por lo que Sampson usa una computadora para corregir el escaneo.
"Ha sido realmente gratificante", dijo Sampson sobre la pasantía. “He aprendido mucho sobre cómo las diferencias pueden ser tan leves, pero tan impactantes. Y es simplemente genial ver el lado de la ciencia sobre la recopilación de datos”.
Pablo César Bedolla Ortiz, estudiante de tercer año con especialización en matemáticas e informática, tiene previsto trabajar con ingenieros para desarrollar y entrenar modelos de inteligencia artificial para leer resonancias magnéticas.
"La IA puede encontrar patrones que, para nosotros los humanos, pueden ser difíciles de ver y encontrar", dijo Bedolla Ortiz. "Estas computadoras pueden hacerlo en un segundo".
El semestre pasado, durante una pasantía en una empresa de finanzas personales, vio cómo la IA puede hacer recomendaciones financieras a los clientes. Pero espera hacer más.
"Quiero sumergirme y ver cómo se puede utilizar la informática para hacer algo mejor en nuestra sociedad", dijo Bedolla Ortiz. "Usar la IA para algo más que tratar de manipular a las personas para obtener ganancias financieras es algo que debemos enfatizar".
Estas pasantías muestran las muchas posibilidades para los estudiantes dentro de los programas centrados en STEM, señaló O'Dwyer.
“Cuando pensamos en las carreras STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas), muchas personas se concentran en convertirse en médicos, pero todavía hay mucho más en la medicina clínica y otras oportunidades que pueden tener el mismo impacto, si No más”, dijo O'Dwyer. "Espero que los estudiantes aprecien todo lo que sucede en segundo plano para hacer posibles las herramientas clínicas para ayudar al paciente".