La educación artística conduce al liderazgo en los museos: Joshua Johnson '12

Licenciatura en arte por 91鶹ӳý put Joshua Johnson '12 en camino hacia una posición destacada en uno de los principales museos de arte del Medio Oeste.
Este año, Johnson fue nombrado cocurador principal del Museo de Arte Figge de Davenport, Iowa, donde ha trabajado en varios roles desde que llegó como asistente de posgrado en 2015. Es responsable de adquirir, documentar, investigar, exhibir y cuidar todas las obras de la colección del museo, que hoy suma más de 6,000 piezas.
El Figge es conocido por albergar una de las mayores colecciones de arte haitiano del país, una rica colección colonial española, el archivo Grant Wood y colecciones de fotografía, artes decorativas y obras contemporáneas.
“Lo que más me gusta de este puesto es trabajar con artistas vivos en exposiciones”, comentó Johnson. “Puedo ayudarlos a hacer realidad su visión de cómo debería lucir su exposición y, al mismo tiempo, asesorarlos sobre formas de involucrar a nuestra comunidad”.
En un mundo donde las carreras STEM son muy buscadas, Johnson cree que la educación artística es tan valiosa como siempre.
“Hemos visto todo tipo de investigaciones sobre la importancia de contar con personas imaginativas e inventivas en la fuerza laboral, incluso si no dibujan y pintan todos los días”, dijo Johnson. “Una educación artística ayuda a capacitarte para pensar de manera creativa, lo cual es aplicable a muchas carreras diferentes”.
Johnson, quien estudió escultura, pintura y dibujo en 91鶹ӳý, atribuye a sus profesores el haberlo ayudado a llegar donde está hoy.
“Me expusieron a toda la amplitud del arte contemporáneo, a la vez que me dieron una base sólida en historia del arte”, dijo. “Se hizo hincapié en una amplia gama de materiales y técnicas artísticas, y estos son los que utilizo hoy en día para explicar las obras de la colección (del Figge)”.