Metas y resultados del aprendizaje en inform谩tica
Nuestra Visi贸n
Los School of Information Studies se hace eco de la visi贸n de la Universidad de ser un l铆der innovador en el empoderamiento de graduados de diversos or铆genes para enfrentar los desaf铆os de un mundo cada vez m谩s interdependiente.
Nuestra 惭颈蝉颈贸苍
Los School of Information Studies, a trav茅s de sus diversos programas de grado y certificados, capacita a los estudiantes para que se conviertan en profesionales que conectan a personas y comunidades con el mundo de la informaci贸n y el aprendizaje con raz贸n, compasi贸n y un compromiso de servicio e inclusi贸n radical.
Metas del programa y resultados del aprendizaje
Las metas del programa y los resultados del aprendizaje est谩n integrados en el plan de estudios y est谩n vinculados a los objetivos y entregables del curso.
Metas y resultados de aprendizaje Octubre de 2015
La carrera de Inform谩tica reflexiona 91麻豆映画传媒La identidad de como una comunidad donde los profesores establecen relaciones cercanas con los estudiantes con el fin de prepararlos para una vida personal y profesional plena y para encender su pasi贸n por ayudar a crear un mundo m谩s justo y humano. Creemos que la especializaci贸n en Inform谩tica, a trav茅s de los objetivos que se enumeran a continuaci贸n, promover谩 a煤n m谩s 91麻豆映画传媒La misi贸n de educar a estudiantes que buscan justicia social y servicio compasivo.
La carrera de Inform谩tica deber谩:
- Promover el liderazgo, la visi贸n y la b煤squeda de la verdad para que los estudiantes puedan adoptar y habilitar usos de la tecnolog铆a de la informaci贸n que promuevan su propia realizaci贸n personal y profesional y la de los dem谩s.
- Preparar a los estudiantes para una sociedad de la informaci贸n con los conocimientos y habilidades necesarios para prosperar en una carrera que estar谩 cada vez m谩s entrelazada con la tecnolog铆a.
- Crear experiencias de aprendizaje que promuevan la construcci贸n colaborativa de conocimiento para reflejar lugares de trabajo cada vez m谩s conectados y socialmente vibrantes.
- Reflejar en su plan de estudios y elecci贸n de materiales de aprendizaje la naturaleza cambiante del trabajo en tecnolog铆a de la informaci贸n, la tecnolog铆a educativa y las pedagog铆as emergentes.
Los resultados del aprendizaje
Al finalizar la Licenciatura en Ciencias en Inform谩tica los estudiantes podr谩n:
- Describir las complejas relaciones entre las personas y las tecnolog铆as de la informaci贸n en contextos laborales y sociales espec铆ficos.
- Hacer un uso adecuado del lenguaje t茅cnico y los dise帽os relacionados con diversos artefactos y sistemas de tecnolog铆a de la informaci贸n.
- Investigar y evaluar tecnolog铆as de la informaci贸n espec铆ficas y su impacto en usuarios, organizaciones e instituciones.
- Aplicar conceptos matem谩ticos y de programaci贸n inform谩tica relevantes en las disciplinas elegidas.
- Administre los cronogramas, los recursos, las metas y resultados del proyecto, y el personal para entregar artefactos y sistemas tecnol贸gicos a tiempo y dentro de las limitaciones presupuestarias.
- Comunicar a las partes interesadas las necesidades y resultados de los proyectos de tecnolog铆a de la informaci贸n.
- Desarrollar experiencia sociot茅cnica y un conjunto de habilidades t茅cnicas avanzadas en contextos inform谩ticos espec铆ficos.
- Comunicar a un p煤blico general cuestiones relacionadas con las construcciones de tecnolog铆as de la informaci贸n.
- Explicar c贸mo los problemas 茅ticos, los documentos legales, las construcciones de pol铆ticas y las cuestiones sociales interact煤an y reflejan la naturaleza de la tecnolog铆a de la informaci贸n.
- Analizar y resolver problemas relacionados con las tecnolog铆as de la informaci贸n comunes y contextualmente relevantes.
- Trabajar colaborativamente en equipos para lograr objetivos.